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“生本”课堂,让语文教学更具魅力
“生本”课堂,让语文教学更具魅力
作者:
尹海滨
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天游峰
教学才能
自我建构
设疑
应让
大家看
研究研究
热爱劳动
文中
人物形象
摘要:
【正】学生发展的过程不应是教师灌输的过程,而应是学习者自我建构的过程;课堂不应是教师展示自我的舞台,而应以学生为本,把学生的"学"放在首位,让学生在各种活动中,对学科知识进行感悟和学习。只有实现了"生本"的课堂,我们的语文教学才能显现出它特有的魅力。在教学《天游峰的扫路
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文献信息
篇名
“生本”课堂,让语文教学更具魅力
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
天游峰
教学才能
自我建构
设疑
应让
大家看
研究研究
热爱劳动
文中
人物形象
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-49
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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尹海滨
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天游峰
教学才能
自我建构
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研究来源
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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