亲历探究让科学课的教学更自然——《神奇的水》教学体会

• 作者: 邹树成
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

科学课程以培养学生科学素养为重点,通过引导让学生亲历科学探究的过程.<神奇的水>是小学科学三年级上册<生命之源--水>单元中的第3课.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹树成		6	3	1.0	1.0