基于积极心理学理念的初中学困生良好心理品质培养的实践探索

• 作者: 万红艳
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理学 心理品质培养 实践探索 学困生 初中 学理 心理学家 测量手段
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

积极心理学是当前心理学界正在兴起的一个新的研究领域，以美国心理学家塞里格曼（Seligman）的2000年1月《积极心理学导论》为标志，现已逐渐形成了一场积极心理学运动。它是利用心理学已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的潜能和美德等积极力量的一个心理学思潮。

作者信息

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1	万红艳		2	0	0.0	0.0