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以问题为基础学习结合病案讨论教学法在普通外科学见习教学中的应用
以问题为基础学习结合病案讨论教学法在普通外科学见习教学中的应用
作者:
卫洪波
邓美海
郑宗珩
郭卫平
陈图峰
魏波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
以问题为基础学习
病案讨论教学法
见习教学
普通外科学
摘要:
目的 探讨传统教学法、以问题为基础学习教学法、病案讨论教学法和以问题为基础学习结合病案讨论教学法4种方法在普通外科学见习教学中的应用效果.方法 将132名临床医学专业见习学生分成4组,分别采用传统教学法、以问题为基础学习教学法、病案讨论教学法和以问题为基础学习结合病案讨论教学法进行见习带教,并对学生的出科模拟考试成绩进行对比分析,同时对学生进行问卷调查.结果 采用以问题为基础学习和病案讨论教学法的学生的成绩及满意度明显优于传统教学组,而采用以问题为基础学习结合病案讨论教学法的学生的成绩及满意度则高于其他3组.结论 以问题为基础学习结合病案讨论教学法可以明显提高学生的学习兴趣,并能够更好地培养学生的临床思维、提高学习效率.
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临床实习
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研习会
以问题为基础学习教学方法在普外科临床见习教学中的应用
以问题为基础学习
普外科
临床见习教学
教学方法
PBL教学法在医学本科生普通外科见习教学中的应用
PBL
教学模式
普外科
见习教学
医学生
本科
内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
以问题为基础学习结合病案讨论教学法在普通外科学见习教学中的应用
来源期刊
中华医学教育杂志
学科
教育
关键词
以问题为基础学习
病案讨论教学法
见习教学
普通外科学
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
教学方法
研究方向
页码范围
85-87
页数
分类号
G64
字数
3209字
语种
中文
DOI
10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.01.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邓美海
中山大学第三临床学院外科学教研室
91
484
12.0
16.0
2
卫洪波
中山大学第三临床学院外科学教研室
120
777
14.0
22.0
3
郑宗珩
中山大学第三临床学院外科学教研室
61
569
12.0
22.0
4
魏波
中山大学第三临床学院外科学教研室
70
407
10.0
17.0
5
郭卫平
中山大学第三临床学院外科学教研室
24
214
9.0
14.0
6
陈图峰
中山大学第三临床学院外科学教研室
17
39
4.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(8)
共引文献
(10)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(6)
同被引文献
(42)
二级引证文献
(40)
1995(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2000(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2004(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(3)
参考文献(2)
二级参考文献(1)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2010(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2012(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2013(3)
引证文献(3)
二级引证文献(0)
2014(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2015(9)
引证文献(1)
二级引证文献(8)
2016(5)
引证文献(1)
二级引证文献(4)
2017(8)
引证文献(0)
二级引证文献(8)
2018(12)
引证文献(0)
二级引证文献(12)
2019(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
2020(4)
引证文献(0)
二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
以问题为基础学习
病案讨论教学法
见习教学
普通外科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
主办单位:
中华医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-677X
CN:
11-5259/R
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区学院路38号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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