创设快乐情境 激发成功动机

• 作者: 刘春桃 马宁
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教育 教育策略 学习动机 自我意识 内驱力 课本剧 师生关系 成语接龙 课堂气氛 激疑
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】美国心理学家罗杰斯认为:"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖一种和谐安全的课堂气氛。"语文教学中的成功教育策略,主要是教师启发引导学生开展主动学习的过程,激发学生的学习动机,让学生对语文产生浓厚的兴趣,在快乐学习的同时提高自我意识,增强内驱力和自信心,获得成功

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马宁		1	0	0.0	0.0
2	刘春桃		2	0	0.0	0.0