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让竹笛走进小学音乐课堂
竹笛
小学
音乐课堂
如何让葫芦丝走进小学音乐课堂的实践探索
葫芦丝
小学音乐
实践探索
意义
让德育走进音乐课堂
音乐课
德育
结合
肖东坡:走进农民精神家园的柏拉图
农民
家园
精神
东坡
柏拉图
访谈节目
主持人
葡萄架
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 传承非遗,寻找精神家园——让"五大宫调"走进音乐课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 分类号 G63
字数 2314字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔怡 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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文理导航·教育研究与实践
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chi
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