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让赏识走进小学语文教学
让赏识走进小学语文教学
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摘要：
在语文教学中赏识教学不可少,它不但是启迪学生心智的大门,同时也是学生积极进取的源泉.让赏识走进语文教学,可以提高教学质量,让学生爱学语文.具体从以下几个方面入手:
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小学语文教学中赏识教育的具体应用
小学语文
赏识教育
具体应用
让赏识教育走进小学语文课堂教学中
语文教学
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语言艺术
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激励
赏识教育在小学语文教学中的应用
赏识教育
小学语文
应用策略
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文献信息
| 篇名 | 让赏识走进小学语文教学 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19-20 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2355
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2240
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