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摘要:
通过对国家关于少数民族文字教材建设和藏区汉语文教材建设的有关政策及法律法规的研究分析,探索藏区中小学汉语文教材建设的特点和规律,这对藏区汉语文教材走向现代化、民族化和个性化,具有重要的意义和作用.
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篇名 藏区中小学汉语文教材建设的政策及法律法规研究
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 教育
关键词 藏区 汉语文 教材 政策 法律 法规
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G750
字数 6785字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.02.030
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1 铁生兰 青海师范大学人文学院 25 34 4.0 5.0
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