PBL教学法在指导药学本科实习生毕业论文写作中的应用

• 作者: 李彩君 王颖彦 罗懿妮 罗雪芬
• 来源期刊: 右江民族医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基于问题的学习 药学教育 论文写作
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理与改革
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5817.2010.01.067

摘要

目的 应用PBL教学法指导药学本科实习生进行毕业论文的完成,探讨行之有效的教学方法.方法 将PBL教学理念贯穿于科研选题、文献检索、实验设计及结果分析、论文撰写等全过程中,指导学生论文完成.结果 指导的学生在毕业论文答辩中获得了较高的评价,并且这种教学方法也受到了其他带教老师的认同.结论 PBL教学法可以培养学生思考问题和解决问题的能力,提高学生创新意识和独立工作的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彩君	广州中医药大学第二附属医院药学部	7	92	5.0	7.0
2	王颖彦	广州中医药大学第二附属医院药学部	5	30	3.0	5.0
3	罗懿妮	广州中医药大学第二附属医院药学部	7	39	4.0	6.0
4	罗雪芬	广州中医药大学第二附属医院药学部	1	9	1.0	1.0