论双语教学下藏区学生初中化学学习

• 作者: 强巴次仁 热旦加措 牛贵平 王君 莫尊理
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 藏汉双语教学 初中化学 影响因素 教学条件 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G63
• 字数: 3069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.12.012

摘要

研究了藏汉双语教学条件下,影响西藏自治区初中生化学学习的主要因素;介绍了化学学习方法,提出了化学学科藏汉双语教学的基本要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫尊理	西北师范大学化学化工学院	91	517	11.0	19.0
2	王君	西北师范大学化学化工学院	6	25	3.0	5.0
3	牛贵平	西北师范大学化学化工学院	8	22	3.0	4.0
4	热旦加措	西北师范大学化学化工学院	1	5	1.0	1.0
5	强巴次仁	西北师范大学化学化工学院	1	5	1.0	1.0