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摘要:
高校教学管理人员兼具行政管理与教学活动实施双重属性,面临着较重的心理压力与思想困惑.从 "忠""仁""信""反求诸己""慎独"和"中庸"等儒家文化思想精髓中觅取调适心理的灵感和智慧,可成为其自身减压提效,提升教学管理工作水平的一条现实途径.
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文献信息
篇名 刍议儒家文化对高校教学管理人员的心理调适作用
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 儒家文化 教学管理 心理调适
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G647
字数 4570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.06.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莲芳 6 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
儒家文化
教学管理
心理调适
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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