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摘要:
在现代语文教学中.语文教师面临的一个比较尴尬的问题是学生对语文的关注度普遍比较低,他们学习语文的热情远比学习其他学科要低得多。造成这种现象的原因是多方面的,但从教者的角度来分析,应当善于剖析在教学中自己是不是存在问题.特别是有没有激发学生学习语文的潜能。这是教者迫切需要对自己的语文教学进行反思的地方。
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文献信息
篇名 要善于挖掘学生语文学习的潜能
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文学习 学生 现代语文教学 挖掘 语文教师 其他学科 关注度
年,卷(期) ywtdb_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.302
字数 语种
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1 季芳萍 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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