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如何让葫芦丝走进小学音乐课堂的实践探索
葫芦丝
小学音乐
实践探索
意义
浅析小学音乐课堂葫芦丝教学
小学音乐
课堂教学
葫芦丝教学
葫芦丝走进小学课堂的探索与实践
葫芦丝
走进课堂
途径
方式
浅谈葫芦丝进课堂的组织与实施
音乐
葫芦丝教学
组织方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 葫芦丝进小学音乐课堂的实践探索
来源期刊 福建论坛(社科教育版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 分类号 G62
字数 4285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6847.2010.11.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林秀芳 9 6 2.0 2.0
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