点化·整合·吸纳——《品德与生活（社会）》课有效资源利用“三诀窍”

• 作者: 余玲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与生活 资源利用 社会 整合 诀窍 点化 课程资源 课改
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G423.3

摘要

随着课改的不断深入，在《品德与生活（社会）》教学中，利用、开发和整合课程资源已成为广大教师的自觉追求。如伺取舍资源更有效呢？笔者做了以下尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余玲		4	0	0.0	0.0