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摘要:
【正】语言是存在的家园,作为人类最重要的思维和交流工具,语言能力的发展对促进人的全面发展有着重要的意义,在当今社会生活和经济活动日益全球化和网络化的态势下,学习语言、发展语言已经逐渐成为现代公民的基本素养。而随着教育部《普通高中课程方案》
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教学方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多元化生存态势下中学第二外语教学的思考
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 普通高中课程 外语教学 学习语言 语言能力 现代公民 少数民族语言 经济活动 交流语言 社会生活
年,卷(期) jsjyyjzj-c_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季仲平 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高中课程
外语教学
学习语言
语言能力
现代公民
少数民族语言
经济活动
交流语言
社会生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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