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有效开展语文朗读教学的建议
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摘要：
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书声琅琅莫若情感品味--谈小学语文阅读教学中朗读的有效开展
小学语文
阅读教学
情感朗读
情感品味
阅读能力
小学教学中有效开展朗读活动的策略研究
朗读
语文教学
语文素养
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
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初中语文课堂有效开展朗读教学途径分析
初中语文
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