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有效地进行小学英语课堂评价
有效地进行小学英语课堂评价
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摘要：
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
小学英语课堂有效提问“三部曲”
小学英语
有效提问
激活思维
提高效率
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 有效地进行小学英语课堂评价 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | 教学艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 101 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1518字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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