苏启敏：学生评价的民主意蕴

• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评价 主意 教育民主化 《教育研究》 2010年 评价活动 利益关系 学生自由
• 年，卷（期）: zxxdy_2010,（12）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G455

摘要

苏启敏在《教育研究》2010年第2期撰文指出。在教育民主化过程中。学生评价民主是其中极为重要的一部分，民主的学生评价意味着教师与学生在评价活动中处于平等的地位，双方通过合作的关系从而共享教与学的经验。但是，民主意蕴被各种权威观念所遮蔽，导致学生评价因利益关系而异化的风险日益增加，使以评价促进学生自由、平等、全面发展的本真追求难以满足。