提高《马克思主义基本原理》课程教学质量的方法研究

• 作者: 李慧青
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 原理 课程教学 方法
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 63
• 分类号: G424
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

本文叙述了<马克思主义基本原理>课程教学的课程属性和特点及对教学方法的普遍性要求,教学方法应对的特殊性,高校教师自身素质的提高对促进"原理"课程教学方法的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧青	吉林建筑工程学院思想政治理论部	12	2	1.0	1.0