研究生单克隆抗体技术课程双语教学的设计与实践

• 作者: 丁天兵 扈国栋
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 单克隆抗体技术 双语教学 教学方法 研究生课程
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 1027-1029
• 分类号: R3|G643
• 字数: 3863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.027

摘要

在高等教育阶段实施双语教学日益成为我国高校教学改革的一个重要方向.研究生院从2003年起选择单克隆抗体技术等课程进行了双语教学试点.几年来的教学实践表明,单克隆抗体技术课程双语教学总体上是成功的.同时总结经验,分析存在的问题及其原因,提出改进设想,以达到抛砖引玉之目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁天兵	第四军医大学基础部微生物学教研室	32	161	7.0	11.0
2	扈国栋	第四军医大学研究生院	32	173	7.0	12.0