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摘要:
介绍了在高校本科生中进行工程素质教育的探索和尝试.提高学生的创新意识、工程能力和综合素质,实践训练是重要手段之一.将工程设计过程融入到硬件课程的实践教学中,分阶段、循序渐进地培养学生理论联系实际的能力,乐于实践、敢于创造的精神,逐步建立起创新意识,在不断的实践进程中提高工程素质.
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文献信息
篇名 计算机硬件类课程实践教学改革与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 硬件课程 实践教学 创新意识 工程素质
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 实验教学研究与改革
研究方向 页码范围 130-132
页数 分类号 G642.0
字数 4194字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.04.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志平 首都师范大学信息工程学院 16 94 5.0 9.0
2 刘京锐 首都师范大学信息工程学院 10 29 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
硬件课程
实践教学
创新意识
工程素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
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