转变教师观念 提高生物实验教学质量

• 作者: 张明
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 实验教学 实验素养 实验能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

在全面实施素质教育的今天,开展生物实验教学,培养学生的生物实验素质和能力,是素质教育的重要内容和目标。文章分析了当前生物教师实验教学观念、自身实验素养、实验教学过程及模式等方面存在的问题和差异,并提出应对措施。

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1	张明		1	0	0.0	0.0