浅谈小学数学低年级小组合作学习的培养

• 作者: 陆鹏飞
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学方式 小组集体意识
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 125
• 分类号: G62
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

现如今,合作学习已经成为当前课改的主流.它一改往常上课时,强硬呆板,毫无生气的教学原则.由静态的--只听老师教学,演变成动态的--小组合作.使大家为了完成同-个课题共同努力.这样做的好处是不仅可以让学生自主的去思考问题,同时也能培养学生们的小组团队意识,让大家一同进步和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆鹏飞		3	1	1.0	1.0