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摘要:
21世纪是生命科学的时代,生命世界对促进全球经济发展和社会进步正产生极其重要的作用.培养21世纪具有国际竞争力的高素质生物科学及生物技术专门人才,已成为当今生物教学的迫切要求和紧迫任务.实验教学在培养学生动手操作能力、创新思维等方面具有不可替
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篇名 综合性、设计性生物技术实验教学体系的构建与实践
来源期刊 生命世界 学科 生物学
关键词 生物技术 实验教学体系 设计性 国际竞争力 生命科学 社会进步 经济发展 生命世界
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 Q81
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘青娥 丽水学院生物系 23 185 6.0 13.0
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生物技术
实验教学体系
设计性
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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