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摘要:
数学作业是数学课堂教学的有效延伸,直接影响到教学质量的优劣。那么,数学作业的批改是数学教学的重要环节,是检查教学效果、发现存在问题的重要手段,是数学教师每天必做的工作。
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作业批改模式
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对数学作业批改的一点思索
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂教学 作业批改 数学作业 教学质量 数学教学 教学效果 数学教师
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G633.6
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1 姚玉萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂教学
作业批改
数学作业
教学质量
数学教学
教学效果
数学教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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