论文降重
免费查重
新课标下,否定性评价在数学课堂教学中的运用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
新课标下的数学课堂教学
新课标
核心素养
课堂教学
新课标下小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效运用
小组合作学习
课堂教学过程
合作学习模式
实践教学
新课标下数学课堂教学的几点思考
新课标
数学课堂
课堂教学
数学
英语课堂呼唤否定性评价的理性回归
否定性评价
理性回归
以身示范
语言幽默化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
期刊文献
相关文献
推荐文献
