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如何推动音乐教师的专业化发展
如何推动音乐教师的专业化发展
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摘要：
音乐教师专业化发展是提高音乐教学的一条必由之路,本文通过对音乐教师专业化历程的剖析,提出了实施音乐教师专业化的实际意义,希望能推动音乐教师专业化发展,提高音乐学科整体水平.
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文献信息
| 篇名 | 如何推动音乐教师的专业化发展 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(学科版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 音乐教师 专业化 意义 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 137-138 | |
| 页数 | 分类号 | G642.0 | |
| 字数 | 2871字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
总下载数（次）
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