遗传学理论教学中几个问题的思考

• 作者: 刘方明 张丽敏 王仲
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传学 多媒体教学 PBL教学法 实验教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 本刊重稿2
• 页码范围: 440-441
• 分类号: G64
• 字数: 3457字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.09.340

摘要

从多媒体教学的应用、PBL教学法的初步运用以及实验教学与理论教学相结合三个方面,探讨了如何解决遗传学理论教学中长期存在的问题,充分调动学生学习的兴趣和积极性,提高遗传学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽敏	佳木斯大学生命科学学院	48	142	6.0	9.0
2	刘方明	佳木斯大学生命科学学院	56	175	7.0	8.0
3	王仲	佳木斯大学生命科学学院	34	152	7.0	9.0