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摘要:
对话是人与人之间进行交流的最普通方式。而对于教师来说,与学生对话不仅仅局限在交流,更多的是通过对话增加师生之间的了解,进而增进师生之间的情感。因此,教师掌握与学生对话的艺术,不仅是做好班级工作的基本条件,也是提升教师修养的必修课。
内容分析
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文献信息
篇名 教师与学生对话需要艺术
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教师修养 对话 学生 艺术 班级工作 必修课 交流 师生
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
教师修养
对话
学生
艺术
班级工作
必修课
交流
师生
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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