试谈智障儿童语文学习能力的培养

• 作者: 李巧颖
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 智障儿童 语文学习能力 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G76
• 字数: 2985字
• 语种: 中文

摘要

智障学生在学习语文这门学科时存在着语言匮乏,注意力分散,识记困难,缺乏兴趣等诸多不利因素.要想克服这些不利因素,必须从学习能力的培养上入手,从而提高学习效果达到学习的目的.本文针对教师在培智学校语文教学中应注意的问题进行了初步探讨,是以智障儿童的心理特点、学习能力等为核心,对其语文学习能力的培养进行分析并提出相关见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧颖		2	1	1.0	1.0