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浅析小学语文新课导入技巧
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教学暗示在小学语文教学中的运用研究
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心理暗示
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文献信息
篇名 浅析小学语文教师课堂口语运用技巧
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 192
页数 分类号 G62
字数 1858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2010.04.140
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