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教师专业发展背景下的高师教育改革与创新
教师专业发展背景下的高师教育改革与创新
作者:
张玉鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业发展
课程结构
教学方法
师资队伍
摘要:
高师是实施教师教育的重要基地,直接关系到基础教育教师的专业发展水平。高师教育创新要以教师专业发展为导向,以教师教育一体化为理念,深化课程结构、教学方法和师资队伍素质等方面的创新。
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内涵
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教育治理现代化
教师专业发展
学校
浅论教师专业发展学校促进教师专业发展的途径及启示
教师专业发展学校
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内容分析
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文献信息
篇名
教师专业发展背景下的高师教育改革与创新
来源期刊
当代教育论坛:综合版
学科
教育
关键词
教师专业发展
课程结构
教学方法
师资队伍
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
G650
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张玉鹏
信阳师范学院当代马克思主义研究所
26
53
5.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
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引文网络
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教师专业发展
课程结构
教学方法
师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛:综合版
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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