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引导学生走进生活提高课堂教学实效——关于《品德与生活》教学的思考
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摘要：
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浅谈小学品德与生活教学中如何引导学生走进生活
品德与生活
生活实践
教法研究
如何让《品德与生活（社会）》课堂教学回归生活
认识社会
体验和感悟
回归生活
小学"品德与社会"课堂教学生活化探究
小学
品德与社会
生活化
提高思想品德课堂教学实效的策略探讨
思品课
课堂教学
教学实效
教学方法
教学策略
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主办单位：
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4810
CN：
53-1203/C
开本：
大16开
出版地：
云南省昆明市
邮发代号：
64-53
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
26183
总下载数（次）
37
总被引数（次）
14440
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