新课程理念下语文课的引思策略

• 作者: 黄才权
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课程改革 课程理念 自主学习观 语文教学思想 发展性评价观 现代课程观 基于过程 自主探究
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: G633.302

摘要

语文课的引思策略很重要，尤其是在新一轮语文课程改革中，设计出好的引思策略，可以把新理念下各种有价值的语文教学思想圆融贯通，诸如基于问题解决的现实教学观、基于研究学习的现代课程观、基于以沟通为目的的互动教学观、基于自主探究的自主学习观和基于过程与情感的发展性评价观等，从而使得浪漫而且美好的新语文理念在我们不舍的追求中成为现实。笔者以为以下几种引思策略可资借鉴。

作者信息

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1	黄才权		2	0	0.0	0.0