构建课堂中的对话艺术

• 作者: 孙文俊
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 对话艺术 交流 沟通 共享与升华
• 年，卷（期）: 2010,（35）
• 页码范围: 193
• 分类号: G63
• 字数: 1770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.35.163

摘要

对话给予了阅读教学丰富而鲜活的内容,使得阅读教学成了学生体验生活、沟通心路、解悟人生的过程,于是新鲜的见解、大胆的设想、神妙的隽语,便由此产生了.因此,在教学中教师如果能根据文本艺术地构建师生、生生之间的对话,课堂一定能异彩纷呈.