作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课外阅读是语文学习的有机组成部分,它对学生语文能力、语文素养的提高有不容置疑的作用。因此,学校应尽可能地把课外阅读纳入学校课程管理,确保每位学生都有书读,有时间读,有地方读,读得轻松、快乐。
推荐文章
基于朱永新"新教育"探析小学生课外阅读氛围的营造
朱永新'新教育'
小学生
课外阅读氛围
农村小学生课外阅读策略初探
农村
小学生
课外阅读
指导方法
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
培养小学生课外阅读兴趣的探索
小学生
课外阅读
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 营造氛围 增加情趣 唤起期待——小学生课外阅读的理想追求
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课外阅读 小学生 理想追求 学校课程管理 情趣 期待 有机组成部分 语文学习
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张文彬 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
小学生
理想追求
学校课程管理
情趣
期待
有机组成部分
语文学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导