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摘要:
综合实践活动课程与传统学科课程有本质的区别,对于分科课程而言,它属于综合课程;对于学科课程而言,它属于经验课程.它不是任何课程的附属品或延伸,而是具有独立的地位,是新课程体系中综合程度最高的一门课程.
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文献信息
篇名 抓住实施综合实践活动课程的关键
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 学科课程 新课程体系 分科课程 综合课程 经验课程 附属品
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付德 株洲市芦淞区教育局教研室 25 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
学科课程
新课程体系
分科课程
综合课程
经验课程
附属品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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0
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