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摘要:
给与学生更多的关心给予他们更多的鼓励,在教育转化工作中提高学生的上进心,使他们认识到自己的责任.尽自己所能帮助学困生完成转化.
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赏识教育
学困生
教育转化
教育教学思想
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浅议“学困生”的转化
学困生
转化
成长环境
内容分析
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文献信息
篇名 浅议对学困生的教育转化
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 兴趣 合力
年,卷(期) 2010,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 分类号 G63
字数 1482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.28.009
五维指标
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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