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摘要:
Seminar是培养麻醉学住院医师独立思维及科研能力的一种有效的教学方法.通过简要介绍seminar教学的基本概念,讨论了seminar教学在麻醉学住院医师培训中的应用及其意义.seminar教学在培养麻醉学住院医师主动探索和学习知识,加深对麻醉学基本理论知识的理解及提高其综合素质等方面都具有促进作用.
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Seminar教学模式
临床麻醉学
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文献信息
篇名 Seminar教学在麻醉学住院医师培训中的应用
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 Seminar教学 麻醉学 住院医师培训
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G426
字数 2394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2010.02.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟河江 25 117 6.0 9.0
2 杨天德 246 1131 15.0 19.0
传播情况
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2020(13)
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研究主题发展历程
节点文献
Seminar教学
麻醉学
住院医师培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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