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摘要:
在小学语文教学中,学生必须在教师指导下,注重参与学习过程,参加学习实践,并在语文实践中学会学习.指导学生学会学习不能孤立地进行,要与学习方法的掌握和学习策略的培养密切联系起来.
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文献信息
篇名 教师要引导学生学会学习
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 语文教学 学会学习 指导策略
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 193
页数 分类号 G45
字数 2315字 语种 中文
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1 马俊全 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
学会学习
指导策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学与艺术
双月刊
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出版文献量(篇)
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