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摘要:
自主学习理论研究在中国方兴未艾,大有取代传统教学理论之势,有必要对中外自主学习理论进行纵向的历史性梳理和横向的比较研究,探析它的历史根源和文化背景,发现异同,了解它的优缺点,才能更好地应用于实际教学中.
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文献信息
篇名 中外自主学习理论之探析
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 中外 自主学习 探析
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G42
字数 3923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫从军 16 20 2.0 4.0
传播情况
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中外
自主学习
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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