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乡土文化与美术课堂教学相结合的实践与思考
乡土文化与美术课堂教学相结合的实践与思考
作者:
魏英哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡土文化
美术课堂
人文景观
美育环境
巧用材料
摘要:
随着素质教育的全面推进,美术教育受到了空前的重视,美术课改是素质教育研究的课题之一.如何使美术教学适应学生和当地实际是美术教育必须面对的问题.农村美术教学资源丰富多彩,如何以适当、适量的乡土教材来辅助课本中的内容,使学生学得方便,乐于接受呢?我们可以从人文景观、美育环境、巧用材料等方面着手,努力挖掘乡土文化,使之成为优化农村美术课堂的源泉.
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多样化
多元化
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高中美术
地方特色
美术教学
内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
乡土文化与美术课堂教学相结合的实践与思考
来源期刊
市场周刊·理论研究
学科
教育
关键词
乡土文化
美术课堂
人文景观
美育环境
巧用材料
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
教育在线
研究方向
页码范围
127-128
页数
分类号
G640
字数
3312字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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美术课堂
人文景观
美育环境
巧用材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
主办单位:
江苏省惠隆资产管理有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-4428
CN:
32-1514/F
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市
邮发代号:
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13741
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