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摘要:
新课程改革的核心理念,就是为了每一位学生的发展,其中重要的一点是教学活动必须尊重学生已有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,把教学过程变成师生交往、共同发展的互动过程。
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作文评改
培养学生自主评改作文能力探究
学生
自主
评改
写作能力
指导学生评改作文的有效策略
评改作文
自主
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 向鲁迅先生学习评改作文
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 学习方式 作文 评改 鲁迅 学生参与教学 尊重学生 新课程改革 教学活动
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-131
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习方式
作文
评改
鲁迅
学生参与教学
尊重学生
新课程改革
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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