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对急诊护士进行新发传染病知识强化教育的效果评价
对急诊护士进行新发传染病知识强化教育的效果评价
作者:
孙立琴
张小红
程宝珍
黄正芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护士
急诊科
新发传染病
标准性预防
强化教育
摘要:
目的 加强急诊护士对新发传染病相关知识的储备,增强防范意识,以便更好地应对突发性事件.方法 采用自行设计的新发传染病相关知识问卷对45名急诊护士进行调查,针对暴露的问题进行补偿式的强化教育,培训结束后进行效果评价.结果 通过强化教育,护士对新发传染病的相关知识得分由培训前(29.85±5.12)分提高到(40.88±6.17)分,培训前后得分比较,差异有统计学意义(P<0.01);护士对传染病的报告回答正确率及个人防护行为规范执行率显著提高(P<0.05,P<0.01).结论 急诊护士对新发传染病知识的知晓程度较低,防范意识不足,培训可帮助护士强化新发传染病相关知识.
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篇名
对急诊护士进行新发传染病知识强化教育的效果评价
来源期刊
护理学杂志
学科
医学
关键词
护士
急诊科
新发传染病
标准性预防
强化教育
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
护理管理
研究方向
页码范围
46-48
页数
3页
分类号
R47|C931.3
字数
3521字
语种
中文
DOI
10.3870/hlxzz.2010.05.046
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传播情况
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理学杂志
主办单位:
华中科技大学同济医学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1001-4152
CN:
42-1154/R
开本:
大16开
出版地:
武汉市解放大道1095号
邮发代号:
38-342
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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