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摘要:
本文从新课程的基本理念及教师专业化的内涵出发,结合现阶段体育教师专业化发展的几个误区及所面对的挑战,来阐述体育教师在新课程理念下专业化发展的途径和方法.
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文献信息
篇名 从新课程改革看体育教师的专业化发展
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 新课程 课程改革 体育教师 教师专业化
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G45
字数 2632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.06.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚远芳 新乡学院体育系 14 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
课程改革
体育教师
教师专业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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35459
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