作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,现代教育向我们提出了更高的要求,培养学生自主学习、自主发展的意识,增长学生自我发展的能力,已成为重要的教育目标。它强调教师要创造性地去教,倡导学生个性化、自主性、灵活性地学习,给学生自主选择学习内容、学习方法、学习伙伴、学习难度等自由,变信息技术教学为教师与学生、学生与学生、学生与网络双双互动、教学相长的探究式、
推荐文章
试论自主学习模式在信息技术教学中的应用
初中
信息技术教学
自主学习模式
应用
自主学习模式下的高中信息技术教学
高中
信息技术
自主学习
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自主学习在信息技术教学中飞扬
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学生自主学习 信息技术教学 学生个性化 现代教育 自主发展 自我发展 教育目标 学习内容
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈娟娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
信息技术教学
学生个性化
现代教育
自主发展
自我发展
教育目标
学习内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导