五年制高职《国际贸易基础知识》教学改革初探

• 作者: 陈翔燕
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 国际贸易基础知识 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（32）
• 页码范围: 69-70,62
• 分类号: G71
• 字数: 4153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.32.034

摘要

<国际贸易基础知识>是五年制高职商贸类专业的一门基础核心课,其重要性不言而喻,但现有教学效果却并不如人意.究其原因,与课程内容偏理论性、弱时效性和教学手段单一性有关.为顺应教育发展需要,改革<国际贸易基础知识>教学势在必行.重构该课程理论结构,创新教材形式,加强校企合作,实现资源共事是提高现有教学效率的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈翔燕		4	5	2.0	2.0