探究教学互动对学习效率的影响

• 作者: 孙新芳
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学互动 问题情境 联系生活 创新意识 学习效率
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 50
• 分类号: G62
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,通过创设问题情境、引导学生在生活中学习数学、建立探索性学习方式、注重非智力因素的培养,引导学生有效地参与学习的全过程,培养学生的创新意识,提高学生的学习效率,促进学生生动活泼、积极主动地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙新芳		1	0	0.0	0.0