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摘要:
文章通过探究移动通信课程体系内涵,确立教学策略,并结合教学实践,对该课程进行了多媒体与网络教学、双语教学和现代教育技术研究等教学改革.同时,积极开展学术交流活动,了解围际前沿技术.针对该课程工程实践性强的特点,成立学生研究小组,充分利用实验室及产学研基地已有的丰富的软硬件资源,强化专业实践训练.目前,已取得较好的教学效果和实践成效.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动通信课程建设与学生培养的改革实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 移动通信 教学改革 实践训练
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 分类号 G64
字数 3023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.13.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹念育 89 278 9.0 12.0
2 赵昕 35 69 5.0 7.0
3 王智森 51 110 6.0 9.0
4 兰振平 10 47 4.0 6.0
5 樊磊 4 27 2.0 4.0
6 刘剑 5 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (30)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (12)
同被引文献  (16)
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2011(2)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
移动通信
教学改革
实践训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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