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摘要:
作为语言习得中的非语言因素,文化承载着丰富的内涵,对跨文化交际也会产生巨大影响.学习者应以开放、包容的心态对待异域文化,加大目的语的文化输入,缩小隔阂.同时,要善于发现不同文化间的共性,促进语际正迁移,充分利用文化杠杆,加快外语习得进程.
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文献信息
篇名 重温电影《刮痧》,解读文化差异
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 文学
关键词 文化 语言 非语言因素 文化差异
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 J9
字数 2292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2010.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑君 14 11 2.0 2.0
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节点文献
文化
语言
非语言因素
文化差异
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